- 作 者：李婷著
- 出 版 社：北京：九州出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：9787510879364
- 标注页数：226 页
- PDF页数： 页
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第一章 跨文化交际概论 1
第一节 跨文化交际界定 1
第二节 跨文化交际学的界定 6
第三节 跨文化交际中的言语交际与非言语交际 10
第二章 文化与跨文化交际 25
第一节 文化的内涵与渊源 25
第二节 英汉文化差异对比 33
第三节 跨文化交际与翻译 50
第三章 高校英语教学概论 53
第一节 高校英语教学的理论基础 53
第二节 高校英语教学的构成因素 66
第三节 高校英语教学开展的原则 74
第四章 跨文化交际与高校英语教学的融合 84
第一节 跨文化交际与高校英语教学 84
第二节 跨文化交际能力与高校英语教学的融合 92
第三节 跨文化交际教学中教师身份的重构与跨文化意识的提高 100
第五章 跨文化交际与高校英语教学改革 107
第一节 跨文化交际视角下高校英语教学的意义与作用 107
第二节 跨文化交际视角下高校英语教学存在的问题 110
第三节 跨文化交际视角下高校英语教学的改革策略 118
第六章 跨文化交际与高校英语教学方法的创新 124
第一节 跨文化交际与高校英语教学的结合原则 124
第二节 高校跨文化交际传统教学法 132
第三节 高校跨文化交际教学法的创新——全球理解课程 137
第七章 高校大学生跨文化交际能力的培养 143
第一节 高校大学生跨文化交际能力培养的重要性 143
第二节 英语文化学习的重要性 147
第三节 高校大学生跨文化能力培养策略 152
第八章 高校英语网络教学模式的创新 168
第一节 高校英语网络教学的构成要素 168
第二节 网络环境下高校英语教师教学模式方法的创新 178
第三节 网络环境下高校大学生英语学习模式的创新 196
第九章 跨文化交际与高校英语教学的发展趋势 208
第一节 跨文化交际与高校英语教学发展的困境 208
第二节 跨文化交际与高校英语教学的个性化发展需求 211
第三节 跨文化交际视角下翻转课堂教学模式的发展趋势 217
参考文献 224
结语 226