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2035  迈向教育治理现代化
  • 作 者:杨东平主编;21世纪教育研究院编
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787010211084
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第一章 中国教育治理现代化的新篇章 1

一、改革开放以来教育治理现代化的脉络 1

二、从教育管理走向教育治理 10

三、教育治理现代化的主要任务 13

第二章 简政放权,建设服务型政府 18

一、深入推进教育治理现代化,建设服务型政府 18

二、政府职能转变:基于地方教育制度创新奖的案例分析 26

第三章 地方教育治理的路向——基于地方教育制度创新奖的十年探索 45

一、奖项评价与地方教育治理价值 45

二、地方教育创新奖案例构成状况 49

三、地方教育治理的新供给路向 52

第四章 建设现代学校制度 57

一、建设现代学校制度的背景 57

二、国际视野中的现代学校制度建设 63

三、建设现代学校制度的实践 73

第五章 社会参与教育治理:政策、机制和实践 89

一、社会参与教育治理的政策分析 89

二、社会参与教育治理的机制和实践 91

三、社会参与教育治理的制度保障 103

第六章 教育治理现代化评价 107

一、教育治理现代化评价概述 107

二、教育治理现代化评价模式 117

三、教育治理现代化评价指标、方案及实施 122

第七章 教育治理现代化:教育局长怎么看? 139

一、教育治理现代化的县域视角 139

二、教育治理现代化怎么样? 146

三、教育治理现代化难在哪儿? 151

四、未来思路与展望 162

第八章 中国教育治理现代化的未来展望 166

一、教育现代化面临的问题和挑战 166

二、树立面向未来的教育价值观 170

三、推进以体制改革为核心的教育现代化 174

四、推进教育治理现代化的路径和方法 178

附 录 184

后 记 195

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