- 作 者：冯华，李翠，罗果著
- 出 版 社：长春：吉林人民出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：9787206161919
- 标注页数：278 页
- PDF页数： 页
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第一章 概论 1
第一节 语言概述 1
第二节 语言学综述 11
第三节 现代语言学理论与流派 14
第二章 语音学 24
第一节 语音学概述 24
第二节 元音与辅音 27
第三节 语音组合 32
第四节 超音段特征 37
第三章 词汇学 39
第一节 词汇学概述 39
第二节 词的结构 43
第三节 英语构词法 47
第四节 英语新词的产生 50
第四章 句法学 54
第一节 句法学概述 54
第二节 句法关系 63
第三节 短语与句子 66
第四节 句法的功能 68
第五章 语义学 73
第一节 语义学概述 73
第二节 语义特征 75
第三节 语义关系 76
第四节 语义歧义 84
第六章 语用学 88
第一节 语用学概述 88
第二节 会话含义理论 89
第三节 言语行为理论 94
第四节 礼貌原则 100
第七章 英语教学概述 104
第一节 英语教学的内涵及理念 104
第二节 英语教学的理论基础 110
第三节 英语教学的原则 125
第四节 英语教学的新要求 136
第八章 英语教学方法论 146
第一节 英语教学方法的定义 146
第二节 英语教学方法的基本架构 147
第三节 常见的英语教学方法 150
第四节 我国外语教学发展史 161
第九章 实用英语教学策略 166
第一节 英语教学策略的基本内容 166
第二节 教学策略的结构和产生途径 172
第三节 英语教学策略的研究意义及现状分析 175
第四节 常见的英语教学策略 179
第五节 英语教学策略的选择与整合 191
第六节 英语教学策略的实践操作 196
第十章 英语教学方法的实践操作 213
第一节 英语语音、词汇与语法教学 213
第二节 英语听力和口语教学 229
第三节 英语阅读和写作教学 239
第四节 英语翻译教学 254
第五节 英语文化教学 261
第六节 英语课外活动教学 267
结束语 274
参考文献 275