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新时代背景下的融合新闻教育发展研究
  • 作 者:景义新,沈静著
  • 出 版 社:石家庄:河北人民出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787202125595
  • 标注页数:159 页
  • PDF页数:
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第一章 绪论 1

第一节 研究意义与主要任务 1

第二节 研究文献简述及研究启示 2

第三节 研究思路、方法与创新点 4

第二章 融合新闻教育:新闻传播专业布局 7

第一节 综合类院校的专业布局 7

第二节 师范类院校的专业布局 14

第三节 理工类院校的专业布局 17

第四节 财经政法类院校的专业布局 21

第五节 语言艺术民族体育类院校的专业布局 27

第三章 融合新闻教育:新闻传播师资队伍 32

第一节 综合类院校的师资队伍 32

第二节 师范类院校的师资队伍 53

第三节 理工类院校的师资队伍 60

第四节 财经政法类院校的师资队伍 64

第五节 语言艺术民族体育类院校的师资队伍 69

第四章 融合新闻教育:新闻传播课程设置 80

第一节 综合类院校的课程设置 80

第二节 师范类院校的课程设置 84

第三节 理工类院校的课程设置 88

第四节 财经政法类院校的课程设置 91

第五节 语言艺术民族体育类院校的课程设置 94

第五章 融合新闻教育:新闻传播实验室建设 98

第一节 综合类院校的实验室建设 98

第二节 师范类院校的实验室建设 102

第三节 理工类院校的实验室建设 104

第四节 财经政法类院校的实验室建设 108

第五节 语言艺术民族体育类院校的实验室建设 112

第六章 融合新闻教育:突出问题与对策 116

第一节 综合类院校面临的问题与对策 116

第二节 师范类院校面临的问题与对策 121

第三节 理工类院校面临的问题与对策 126

第四节 财经政法类院校面临的问题与对策 129

第五节 语言艺术民族体育类院校面临的问题与对策 134

第七章 融合新闻教育:特色发展与改革方向 138

第一节 我国各类院校的新闻传播教育特色 138

第二节 融合新闻教育的核心能力培养 146

第三节 融合新闻教育的实践教学改革 148

第四节 总结与展望 150

参考文献 152

后记 158

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