- 作 者：何冰，姜静静，王婧著
- 出 版 社：长春：吉林人民出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：9787206164484
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
7
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
第一章 跨文化英语教学概述 1
第一节 跨文化英语教学中存在的问题及解决方法 1
第二节 文化差异视域下的跨文化英语教学 5
第三节 英汉隐喻差异与跨文化英语教学 10
第四节 “微资源”与大学英语跨文化教学 14
第二章 跨文化英语教学培养 19
第一节 英语教学中学生跨文化交际意识的培养 19
第二节 英语教学中的跨文化意识培养 22
第三节 跨文化交际能力与商务英语教学培养 25
第四节 跨文化交际下的英语词汇教学培养 30
第五节 跨文化教学与英语专业学生人文素质的培养 33
第六节 需求理论视域下大学英语跨文化交际能力培养 38
第七节 高校英语翻译教学中的跨文化意识培养 46
第三章 跨文化英语教学与课程设计教学模式创新研究 53
第一节 跨文化交际课程中的Seminar教学模式建构 53
第二节 BOPPPS模型的跨文化交际英语课程 59
第三节 基于案例教学法的“跨文化交际”课程设计 66
第四节 旅游英语课程中的跨文化元素教学实践 72
第四章 高校跨文化英语教学与课程设计研究 80
第一节 高校英语翻译课程中的跨文化教育 80
第二节 高校英语专业翻译课程中跨文化意识的培养 82
第三节 CBI的高校英语跨文化交际翻转课堂教学模式构建 89
第四节 英美文学高校教学和双向互动跨文化意识的培养 93
第五节 “跨文化交际”课程对于构建高校英语文化图式的指导 97
第六节 非英语专业跨文化交际课程的建构主义教学模式 102
结束语 110
参考文献 112