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高中英语读写结合视阈下的有效教学
  • 作 者:云雅峰著
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787206163869
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第一章 英语读写结合相关研究 1

第一节 国外相关研究 1

第二节 国内相关研究 12

第二章 高中英语阅读教学模式 16

第一节 翻转课堂英语教学模式 16

第二节 基于文本解读的阅读教学 34

第三节 思维导图在阅读教学中的运用 41

第四节 支架式在阅读教学中的运用 49

第三章 体裁教学法在高中英语教学中的应用 58

第一节 体裁教学在记叙文阅读中的应用案例设计 58

第二节 体裁教学法在英语写作中的应用 78

第四章 高中英语写作教学 95

第一节 高中英语写作教学与学生综合素养 95

第二节 高中英语写作教学策略的应用 104

第三节 高中英语写作中的中式英语分析 113

第四节 英语经典语段背诵在写作中的应用 123

第五章 以读促写在写作中的应用 148

第一节 读写结合教学模式研究 148

第二节 高中英语读写结合存在现状 156

第三节 高中英语读写结合的必要性 164

第四节 高中英语以读促写的策略 170

第六章 英语写作中的评价机制 189

结束语 208

参考文献 210

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