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高校思想政治理论课叙事教学法研究
  • 作 者:潘莉,代长彬编著
  • 出 版 社:合肥:合肥工业大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787565031397
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绪论 1

一、研究意义 2

二、研究现状 3

三、研究思路与研究方法 12

第一章 高校思想政治理论课叙事教学法概论 15

一、高校思想政治理论课叙事教学法概念分析 15

二、高校思想政治理论课叙事教学法的特点 23

三、高校思想政治理论课叙事教学法的价值 36

第二章 高校思想政治理论课叙事教学法的理论基础 43

一、中国传统叙事理论 43

二、马克思主义意识形态理论 47

三、对话教学理论 56

四、叙事心理治疗理论 63

第三章 高校思想政治理论课叙事教学法的实施过程 69

一、备故事 70

二、叙故事 77

三、解故事 84

四、重构故事 89

五、叙事教学法实施过程中的矛盾及其解决 98

第四章 高校思想政治理论课叙事教学法的实施策略 101

一、故事选择设计策略 102

二、故事叙述与呈现策略 110

三、故事内涵分享讨论策略 117

四、新故事生成建构策略 125

第五章 高校思想政治理论课叙事教学法运用于“概论”课的教学课例 132

一、问题呈现 133

二、问题故事的选择与叙述 134

三、问题故事解构 139

四、故事重构与认知提升 148

主要参考文献 151

后记 157

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