- 作 者：牛健，杜永新，李莹主编
- 出 版 社：上海：复旦大学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787309101447
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一、四川电大篇 2
1．面对辍学本身——四川电大开放教育本科英语专业辍学调研与思考 2
2．四川电大开放教育英语专业老生辍学调查分析 23
3．基于辍学研究的远程英语学习者学业困难分析——以《高级职业英语》课程为例 33
4．远程教育英语专业辍学原因追踪调查——基于四川广播电视大学2010年春本科学生的调查 46
5．远程教育英语专业学习者辍学原因探究 60
6．远程开放教育英语专业学生辍学现象追踪调查——来自四川电大系统样本观测点的实证研究 72
二、青岛电大篇 72
1．远程开放教育英语专业辍学研究 92
2．远程开放教育辍学现象与学习基础间的关联分析——以开放教育英语专业专科为例 98
3．开放教育英语专科《听力教程》教材的分析与建议 118
三、广州电大篇 118
1．Causal Analysis of Dropout—Case Study of Distance English Major Dropouts Enrolled in Spring of 2010 in a TV University 130
2．电大远程开放教育英语专业辍学问题研究 154
四、宁波电大篇 154
1．关于宁波电大开放教育英语专科辍学现象的调查研究 172
2．Why Did They Drop Out of School?—Interview Survey of English-Major Dropouts in Open and Distance Education of Ningbo Radio&TV University 189
五、湖南电大篇 189
1．电大远程开放教育学习者辍学现象的原因分析与建议——湖南广播电视大学英语专业专科学员辍学现象个案研究 218
2．湖南电大远程开放教育英语专业辍学因素探究与预防 230
六、江西电大篇 230
1．基层电大远程学习者学习障碍成因研究 254
2．《英语文学赏析》课程教学中存在的问题及对策研究——一份来自江西电大的关于《文学英语赏析》课程的问卷调研报告 271
七、上海电大篇 271
1．关注辍学生学习障碍，完善教学支持服务体系——基于上海电大英语本科专业学生辍学情况的调查研究 286