- 作 者：徐秀嫦，张羽民著
- 出 版 社：昆明：云南教育出版社
- 出版年份：1994
- ISBN：7541508225
- 标注页数：190 页
- PDF页数：200 页
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第一部分 幼儿身心发展观察与记录 3
一 幼儿身心发展观察的目的、内容、方法和要求 3
幼儿身心发展观察的目的 3
幼儿身心发展观察的内容、项目及其要素 3
幼儿身心发展观察的具体方法和要求 3
二 幼儿身心发展观察个案记录 4
幼儿体能发展观察个案记录表 4
幼儿智能发展观察个案记录表 18
幼儿品德行为发展观察个案记录表 35
幼儿感受美、表现美能力发展观察个案记录表 47
第二部分 幼儿身心发展评估与记录 53
一 幼儿身心发展评估的目的、原则、内容、方法和要求 53
制定幼儿身心发展评估方案的指导思想 53
制定幼儿身心发展评估方案的目的 53
制定幼儿身心发展评估方案的原则 54
幼儿身心发展评估方案的内容、项目和评估的主要方法 55
幼儿身心发展评估的要求 55
二 各年龄班幼儿身心发展的评估与记录 56
小班 56
小班幼儿身心发展个体评估的项目、内容要求、方法建议和定级标准 56
小班幼儿身心发展个体评估记录 81
小班幼儿体能发展个体评估记录表 81
小班幼儿智能发展个体评估记录表 83
小班幼儿品德行为发展个体评估记录表 86
小班幼儿感受美、表现美能力发展个体评估记录表 87
小班幼儿身心发展群体评估记录 88
小班幼儿身心发展群体评估记录表 88
中班 101
中班幼儿身心发展个体评估的项目、内容要求、方法建议和定级标准 101
中班幼儿身心发展个体评估记录 123
中班幼儿体能发展个体评估记录表 123
中班幼儿智能发展个体评估记录表 126
中班幼儿品德行为发展个体评估记录表 129
中班幼儿感受美、表现美能力发展个体评估记录表 131
中班幼儿身心发展群体评估记录 132
中班幼儿身心发展群体评估记录表 132
大班 144
大班幼儿身心发展个体评估的项目、内容要求、方法建议和定级标准 144
大班幼儿身心发展个体评估记录 167
大班幼儿体能发展个体评估记录表 167
大班幼儿智能发展个体评估记录表 169
大班幼儿品德行为发展个体评估记录表 173
大班幼儿感受美、表现美能力发展个体评估记录表 176
大班幼儿身心发展群体评估记录 177
大班幼儿身心发展群体评估记录表 177