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- 作 者：茅育青主编
- 出 版 社：杭州：浙江大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787308110464
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第一章 导论 1
第一节 学习的解读 6
第二节 学习科学的发展 26
第三节 利用技术教学的理论基础 44
第二章 技术支持下的课堂教学 60
第一节 技术与学习 60
第二节 基于Web 2.0的网络学习 68
第三节 基于3G的学习 78
第四节 信息呈现设计 89
第五节 有效教学策略 102
第六节 教学案例 114
第三章 几种教学工具的应用 129
第一节 思维导图 129
第二节 RSS阅读器 148
第三节 人立方软件 154
第四节 社会书签和好看簿 156
第五节 信息检索技术 170
第六节 几何画板的教学应用 177
第七节 PowerPoint的教学应用 182
第八节 网络教学平台的教学应用 191
第四章 网络环境下的孩子教育 203
第一节 网络环境下的沟通 207
第二节 引导健康上网 217
第五章 新技术支持下的教学常规 223
第一节 新技术支持下的教学改变 223
第二节 新技术支持下的教师信息素养 227
参考文献 231