数学训练 0-6岁幼儿适用

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第一章卡尔·威特教育——孩子讨厌数学原因众多 2

关注孩子是否讨厌数学 2

用父母对数学的兴趣影响孩子 6

教孩子学习数学时，其它知识也要兼顾 10

父母要适当尊重孩子的想法或要求 14

第二章卡尔·威特教育——数学基础从最简单的数数开始 19

数数游戏能激发孩子学习兴趣 19

从钱币上学数字 22

教孩子学会识数字打电话 26

木棍加减法小游戏 30

填一填，算一算 34

第三章卡尔·威特教育——孩子喜欢学有趣的数学 39

强迫记忆，会使孩子厌恶数学 39

数学里的“传奇”故事能激发孩子学习动力 43

边玩游戏边学数学 47

小游戏里的乘法 50

第四章卡尔·威特教育——生活中到处充满数学知识 55

几片落叶里的数学知识 55

哪个轻哪个重 59

到处都是千奇百怪的几何图 63

数学智力游戏不可少 67

“搭积木”里也藏着数学知识 71

第五章卡尔·威特教育——正确的学习方法会保证高效率 76

“顺其自然”地让孩子学会分类 76

劳逸结合效率高 80

注意调节好孩子的心情 84

在有效的时间内提高学习效率 88