- 作 者：邢江涛著
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787560276366
- 标注页数：115 页
- PDF页数：124 页
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第一章 多媒体网络环境教学理论分析 1
第一节 多媒体网络环境与信息教学 1
第二节 多媒体教学理论的探索价值 5
第三节 高职教育课堂教学模式创新 9
第二章 多媒体技术教学的数字化优势 14
第一节 数字化资源网络教学平台 14
第二节 多媒体教学课堂互动优势 20
第三节 多媒体技术教学应用优势 22
第三章 多媒体技术与教学思维创新 29
第一节 多媒体技术与高校教师理念创新 29
第二节 巧用多媒体技术优化课堂教学 32
第三节 网络与多媒体教学模式创新 34
第四章 信息技术与教学模式创新 37
第一节 多媒体技术建构自主学习教学模式 37
第二节 信息技术环境下教学思维模式创新 44
第三节 信息技术发展与高校教学模式创新 46
第五章 多媒体技术教学模式应用分析 51
第一节 多媒体技术与英语教学 51
第二节 多媒体技术与物理教学 53
第六章 职业技术教学与多媒体技术应用 58
第一节 多媒体技术在通用技术教学中的应用 58
第二节 多媒体网络技术下的高级英语教学模式 60
第三节 高职院校现代教育技术手段及其应用 63
第七章 多媒体技术教学与情境分析 66
第一节 传统体育教学模式与多媒体体育课堂模式对比 66
第二节 多媒体技术在劳动技术课堂教学中的应用 73
第三节 传统教学与多媒体教学在高校教学中的思考 78
第八章 多媒体技术教学与教学质量 83
第一节 创新教学模式提高课堂教学质量 83
第二节 创新性学习的课堂教学模式研究 86
第三节 多媒体技术在高职教学中的应用 94
第九章 多媒体技术教学与教学资源建设 97
第一节 多媒体教学资源建设、应用与共享 97
第二节 多媒体技术与学科资源整合 101
第十章 多媒体教学发展趋势 104
第一节 多媒体教学模式的发展趋势 104
第二节 多媒体及网络技术教学变革 108
参考文献 113