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洪堡人类学和教育理论文集
  • 作 者:(德)弗利特纳编著;胡嘉荔,崔延强译
  • 出 版 社:重庆:重庆大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787562473671
  • 标注页数:149 页
  • PDF页数:172 页
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1 论公共国家教育(1792年) 1

2 论古代文化,特别是古希腊文化的研究(1793年) 6

3 人的教育理论(1793年) 23

4 比较人类学计划(1795年) 29

5 论人性的思想(1797年) 58

6 柏林科学院就职演说(1809年) 69

7 科尼斯堡学校计划(1809年) 72

8 立陶宛学校计划(1809年) 81

9 论柏林高等学术机构的内外组织(1810年) 89

10 论一个民族科学和艺术繁荣的条件(特别针对德国和当前的时代)(1814年) 99

11 论历史学家的任务(1827年) 106

12 论性格[节选自《18世纪》](1797年) 122

13 论语言作为特殊思想形式的特征[节选自《拉提乌斯和海拉斯》](1806年) 128

14 文化教育部报告[节选](1809年) 134

15 歌德的直觉和形象[节选自《论歌德的第二次罗马之行》](1830年) 144

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