- 作 者：王京生，徐雁编
- 出 版 社：深圳：海天出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：7550719439
- 标注页数：292 页
- PDF页数：305 页
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第一章 书香校园与人的全面发展 1
第一节 中外阅读教育传统 3
第二节 教育学理论视野中的书香校园 10
第三节 中外学者论书香校园 15
第四节 校园阅读推广的品牌 22
第二章 校园阅读推广的发展与定位 37
第一节 国外全民阅读立法与校园阅读相关条款释读 39
第二节 国外校园阅读推广概述 44
第三节 我国校园阅读现状分析 47
第四节 校园阅读推广的定位 60
第三章 校园阅读推广的常态化建设 65
第一节 经典阅读与校园阅读推广 67
第二节 好书书目与校园阅读推广 74
第三节 阅读疗愈与校园阅读推广 83
第四节 校园阅读推广的机制与评价 98
第四章 校园阅读推广的创意策划 105
第一节 校园阅读推广策划的理念 107
第二节 校园阅读推广策划的类型 112
第三节 校园阅读推广策划的方法 117
第五章 校园阅读推广的组织与运作 125
第一节 校园读书会的组织与运作 127
第二节 从信息共享空间到学习共享空间 142
第六章 校园导读性内刊内报 165
第一节 校园导读性内刊内报的人文情怀 167
第二节 “茶馆理论”与校园阅读推广导刊的建设 170
第三节 校园导读性内刊内报的策划与编辑 174
第四节 校园导读性内刊内报的传播与交流 185
第五节 部分校园导读性内刊内报的比较分析 189
第七章 校园阅读推广新媒体 203
第一节 阅读推广新媒体平台的选择 205
第二节 阅读推广新媒体平台的维护与发展 208
第三节 阅读推广新媒体平台的宣传与推广 213
第四节 校园阅读推广新媒体平台 215
第八章 校园阅读推广案例选析 235
第一节 经典阅读活动 237
第二节 阅读疗愈服务 250
第三节 阅读展览活动 257
第四节 图书漂流活动 260
第五节 阅读形象设计 266
第六节 阅读讲座讲坛 272
第七节 校园共读活动 276
第八节 阅读影像创意 281
第九节 走读活动策划 285
后记 289