- 作 者：人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：7107176722
- 标注页数：129 页
- PDF页数：139 页
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科学家访谈 我赞叹生命的美丽 1
第1章 遗传因子的发现 1
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 2
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 9
第2章 基因和染色体的关系 15
第1节 减数分裂和受精作用 16
一 减数分裂 16
二 受精作用 23
第2节 基因在染色体上 27
科学家的故事 染色体遗传理论的奠基人——摩尔根 32
第3节 伴性遗传 33
第3章 基因的本质 41
第1节 DNA是主要的遗传物质 42
第2节 DNA分子的结构 47
第3节 DNA的复制 52
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段 55
科学·技术·社会DNA指纹技术 58
第4章 基因的表达 61
第1节 基因指导蛋白质的合成 62
第2节 基因对性状的控制 68
科学前沿 生物信息学 72
第3节 遗传密码的破译（选学） 73
第5章 基因突变及其他变异 79
第1节 基因突变和基因重组 80
第2节 染色体变异 85
第3节 人类遗传病 90
科学·技术·社会 基因治疗 94
第6章 从杂交育种到基因工程 97
第1节 杂交育种与诱变育种 98
与生物学有关的职业 育种工作者 101
第2节 基因工程及其应用 102
与生物学有关的职业 生物技术产业的研发人员 106
第7章 现代生物进化理论 109
第1节 现代生物进化理论的由来 110
第2节 现代生物进化理论的主要内容 114
一 种群基因频率的改变与生物进化 114
二 隔离与物种的形成 119
与生物学有关的职业 化石标本的制作 122
三 共同进化与生物多样性的形成 123
科学·技术·社会 理想的“地质时钟” 127