- 作 者：张晓东著
- 出 版 社：上海：同济大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787560847320
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绪论 1
第一节 问题的提出 1
第二节 已有的研究 2
第三节 研究的思路与框架 5
第四节 概念的界定 6
上编 世界高等职业院校办学定位的比较研究 13
第一章 美国社区学院的办学定位 13
第一节 美国社区学院概述 14
第二节 美国社区学院办学历程回顾 14
第三节 美国社区学院办学定位特征 21
第四节 美国社区学院办学定位对我国的启示 24
第二章 德国高等职业院校的办学定位 28
第一节 德国高等职业教育发展历程 28
第二节 德国高等职业院校办学简介 31
第三节 德国高等职业院校办学定位特征 35
第四节 德国高等职业学校办学定位对我国的启示 37
第三章 澳大利亚TAFE学院的办学定位 39
第一节 TAFE学院的发展历程 40
第二节 TAFE学院办学概况 43
第三节 TAFE学院办学定位特征 45
第四节 TAFE学院办学定位对我国的启示 47
第四章 日本专门学校的办学定位 51
第一节 日本专门学校办学简介 51
第二节 日本专门学校的发展历程 54
第三节 日本专门学校办学定位的特征 57
第四节 日本专门学校办学定位对我国的启示 59
第五章 英国高等职业教育的办学定位 61
第一节 英国高等职业教育发展历程 61
第二节 英国高等职业教育办学基本情况 63
第三节 英国高等职业教育的办学定位特征 65
第四节 英国高等职业教育办学定位对我国的启示 69
上编结语 72
下编 我国高等职业院校办学定位的实践与探索 75
第六章 我国台湾地区高等职技教育的办学定位 75
第一节 台湾高等职技教育概况 75
第二节 台湾高等职技教育发展历程 77
第三节 台湾高等职技教育办学定位特征 79
第四节 台湾高等职技教育办学定位对大陆地区的启示 81
第七章 我国高等职业教育的发展脉络与高等职业院校办学定位的现状分析 84
第一节 我国高等职业教育发展历程 84
第二节 我国高等职业院校办学的主要成绩与基本经验 89
第三节 我国高等职业院校办学定位的现状与分析 93
第八章 影响高等职业院校办学定位的外部因素分析 97
第一节 举办者的期望与要求对高等职业院校办学定位的影响 97
第二节 求学者的个人发展需求对高等职业院校办学定位的影响 102
第三节 就业市场对高等职业院校办学定位的影响 107
第四节 同类院校的竞争对高等职业院校办学定位的影响 110
第五节 外部因素对高等职业院校办学定位影响的综合分析 112
第九章 影响高等职业院校办学定位的内部因素分析 115
第一节 高等职业院校的组织特性 115
第二节 高等职业院校的权力结构 118
第三节 高等职业院校的办学条件 123
第四节 内部因素对高等职业院校办学定位影响的综合分析 126
第十章 办学定位流程的构建 128
第一节 合理的办学定位是实现科学发展的前提 128
第二节 确定办学定位应把握的三个要素 129
第三节 确定办学定位的操作流程与构建 130
第十一章 案例研究——河南质量工程职业学院的办学定位实践 132
第一节 个案描述 132
第二节 个案评析 143
第十二章 河南质量工程职业学院质检类特色专业设置与发展研究 145
第一节 特色专业建设与河南质量工程职业学院的质检类特色专业 145
第二节 国内高校质检类专业建设与发展研究 152
第三节 河南质量工程职业学院质检类特色专业建设与发展研究 172
下编结语 188
主要参考文献 189