
- 作 者:黄灿明编著
- 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787501992829
- 标注页数:181 页
- PDF页数:191 页
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第一章 学校发展规划释义 1
第一节 学校发展规划的前期准备 1
一、明确学校发展规划的内涵 1
二、搜集学校发展规划的文献 2
三、开展学校发展规划的调研 6
第二节 学校发展规划的基本内容 7
一、全面性学校发展规划 8
二、专题性学校发展规划 8
三、渐进性学校发展规划 13
第二章 学校发展规划调研 15
第一节 东莞中学学校管理情况调研报告 15
一、调查的内容与方法 15
二、调查的结果与分析 17
三、初步的结论与建议 30
【附录一】拓展学习资料 34
【附录二】学校管理研究调查问卷 35
【附录三】学校管理研究访谈提纲 37
【附录四】学校管理研究调查问卷统计结果(一) 37
第二节 东莞中学课程教学科研情况调研报告 41
一、调查的立场与取向 42
二、调查的概念与方法 42
三、调查的统计与分析 43
四、调查的讨论与建议 58
【附录一】拓展学习资料 63
【附录二】学校课程教学科研情况调查问卷 63
【附录三】学校课程教学科研情况访谈提纲 69
第三节 东莞中学德育工作情况调研报告 71
一、调查的内容与方法 72
二、调查结果与分析 74
三、初步结论与建议 82
【附录一】拓展学习资料 85
【附录二】班主任专业成长途径调查问卷 85
【附录三】德育工作访谈提纲 89
【附录四】关于班主任专业成长问题问卷分析 90
第四节 东莞中学教师专业发展情况调研报告 94
一、调查目的、方法与对象 94
二、调查结果与分析 95
三、讨论与建议 103
【附录一】拓展学习资料 109
【附录二】教师专业发展情况调查问卷 110
【附录三】教师专业发展情况访谈提纲 114
第三章 学校发展规划个案 116
第一节 东莞中学“十二五”发展规划(2011~2015年) 116
一、“十一五”发展规划的执行情况 116
二、“十二五”期间继续坚持的方面 120
三、“十二五”期间优化完善的方面 124
四、“十二五”期间突破更新的方面 130
第二节 东莞中学“十一五”发展规划(2005~2010年) 134
第一部分总目标 135
第二部分 分目标 142
第三节 东莞中学发展规划的组织实施 159
一、一份工作计划 159
二、一份工作总结 166
三、一篇典型案例 178