- 作 者：孙冬喆
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787567542549
- 标注页数：255 页
- PDF页数：267 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源267 ≥255页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 学分银行制度的概念与界定 1
第一节 制度与教育制度 1
第二节 学分制 9
第三节 学分银行制度 17
第四节 我国学分银行制度建设的研究现状 27
第二章 学分银行制度在中国的导入与发展 34
第一节 学分银行探索成为国际发展趋势 34
第二节 学分银行建设成为我国教育改革的重要举措 42
第三节 学分银行创建在我国的“繁盛”与“混乱” 56
第三章 国外学分银行制度建设的经验借鉴 68
第一节 国外学分银行制度的运作框架与模式 68
第二节 国外学分银行制度的保障机制 84
第三节 国外学分银行制度建设的评价与借鉴 109
第四章 我国学分银行制度建设的现状分析 121
第一节 上海市终身教育学分银行的现状与问题 121
第二节 学分银行制度建设的调查与访谈 139
第五章 我国学分银行制度建设的要素分析 167
第一节 教育体系的融合与重建 167
第二节 保障机制的健全与完善 176
第三节 框架标准与组织机构的构建与规范 181
第四节 立法制度的建设与完备 193
第六章 我国学分银行制度建设的对策建议 201
第一节 加快学分银行立法的进程 201
第二节 推动国家资格框架的构建 213
第三节 促进独立机构与平台的建设 223
结语 230
参考文献 234
附录 250
后记 253