预约拜年卓越-台湾高等教育论坛谈大学之分类

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序——培养人才预约卓越&蒋伟宁 3

【概论】 11

向国际借镜&曾志朗 11

从本地出发&刘兆汉 21

【集思会客室】 33

第一步：大学该怎么分类？ 33

各校自主决定发展&李嗣涔 33

菁英教育是欧盟高教改革的方向主流&彭宗平 43

大学系统是全球趋势&冯达旋 55

特色比排名重要&萧介夫 67

创意营造大学特色&陈文村 81

第二步：资源该怎么分配？ 89

特别预算与经常预算的迷思&李罗权 89

从学生受教需求出发&包家驹 103

成与败取决于师生互动&陈希舜 109

第三步：绩效该怎么评鉴？ 123

大学分类应自然演化&吴思华 123

「失去灵魂优秀」的警惕&宋晏仁 133

大学应重视顾客需求&李嘉晃 143

借镜中国：大陆高教分类机制&翁金辂 153

【他山之石】经验分享 163

发挥长项换取资源&刘振荣 163

波隆那宣言重塑欧洲高等教育发展&杨莹 171

新版卡内基分类引领风潮&侯永琪 177

UCLA自我评鉴机制迈向卓越&郑胜耀 185