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- 作 者:杨四耕著
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787567569980
- 标注页数:239 页
- PDF页数:265 页
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第一章 家底清晰化:很多时候起点决定了终点 1
小触角课程:把快乐的触角伸向每一个神奇的角落 2
俱乐部课程:让每一个孩子带着期盼进入学习 35
第二章 愿景具象化:让课程哲学映照鲜活的实践 61
小精灵课程:用美好温润每一个孩子的心灵 62
牧歌式课程:农田里有教室,菜园里有学问 79
第三章 结构图谱化:改变碎片化学校课程格局 109
“B-I-G”课程:男孩女孩,阳光下尽情绽放 110
立体式课程:让每一个孩子渡向希望的彼岸 121
第四章 内容整合化:还原完整世界的真实面貌 129
涟漪式课程:每一个孩子都是奇迹 130
紫荆花课程:让每一朵“紫荆花”绽放得更加艳丽 151
第五章 实施立体化:把整个世界视为课程的空间 163
新田园课程:让每一颗种子茁壮成长 164
金字塔课程:每一个孩子都有自己的天空 207
第六章 评价多样化:把评价作为课程变革的有机构成 219
地平线课程:创造一片蓝天,让学生自由地飞翔 220