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- 作 者：王静，崔红编著
- 出 版 社：南京：江苏美术出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787534437212
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策略一：确定研究课题策略 1
策略二：确立研究变量 9
策略三：提高研究效度 13
策略四：创新教育目标 18
策略五：灵活把握教材 32
策略六：发挥多媒体教学的作用 39
策略七：要有先进的教学理念 56
策略八：以评价激起学生的学习动力 60
策略九：让学生学会自我评价和互相评价 63
策略十：把评价融于教学过程策略 75
策略十一：综合评价学生发展 78
策略十二：课堂教学要灵活 89
策略十三：教学方式要独特 97
策略十四：发挥教学语言的魅力 104
策略十五：课堂教学要创新 119
策略十六：课堂教学要和谐 134
策略十七：开拓知识视野 147
策略十八：勇于发现新事物 152
策略十九：重视社会实践活动 161
策略二十：激发学生的渴望心理 173
策略二十一：关注课间文化 177
策略二十二：注重学习疏导 182
策略二十三：激起学生提问的兴趣 190
策略二十四：教育学生方法要灵活 197
策略二十五：关爱学生 205
策略二十六：发现学生的亮点 222
策略二十七：使每个学生全面发展 229
策略二十八：“启发式”教学 234
策略二十九：在游戏中教学 240
策略三十：付诸行动，探索教育 244