中国教育科学研究概况

第一章 中国教育科学研究：能力与产出&唐晓杰 1

一、研究机构与人员 3

二、研究活动 6

三、研究产出与成效 10

四、问题与展望 13

〔专栏文章〕中国教育科研的体制和网络&金宝成 15

第二章 中国教育科学研究：学科领域的进展 21

一、中国教育研究：进展与展望（1978—2000）&叶澜 23

二、我国教育心理学研究的进展&张厚粲 29

三、教育社会学十年重建&鲁洁 37

四、教育管理学科研究的十年&吴畏 张复荃 44

五、教育经济学研究的进展与展望&厉以宁 49

六、比较教育在中国&顾明远 王英杰 54

七、教育史研究的进展与展望&江铭 单中惠 60

八、元教育学的兴起与展望&瞿葆奎 唐莹 66

九、我国教育发展战略研究的进展与展望——兼述教育战略研究理论与方法的若干问题&郝克明 谈松华 71

第三章 中国教育科学研究：各级各类教育领域的进展 81

一、“七五”期间基础教育研究与实验进展述评&吉浇柯 83

二、我国幼儿教育科学研究的进展与展望&史慧中 100

三、高等教育研究的新进展与展望&潘懋元 106

四、职业技术教育研究的进展与展望&孟广平 闻友信 118

五、国防、军事教育科研的进展与展望&鄢慕先 125

六、成人教育群众性科学研究概况&中国成人教育协会理论研究部 130

七、群众性教育科学研究蓬勃发展&郭永福 135

第四章 中国教育科学界概观：职业条件、心态与期望&张春曙 143

一、描述和观察的视角 145

二、职业生涯 154

三、生活条件与待遇 162

四、能力发挥与精神状态 167

五、科研活动、环境和产出 173

六、对中国教育科研发展的总体评价和期望 180

七、观察的初步结论和建议 184

第五章 中国教育科学研究规划&赵学漱 189

一、概述 191

二、中国教育科学研究规划的实施 198

三、中国教育科学研究规划重点项目概述 202

［附录］1．教育科学“六五”规划重点研究课题一览表 211

2．教育科学“七五”规划重点研究课题一览表 213

3．教育科学“八五”规划重点研究课题一览表 218

［附录］若干教育科学研究机构简介 238