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- 作 者：胥兴春，张大均著
- 出 版 社：北京：科学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：7030389212
- 标注页数：146 页
- PDF页数：153 页
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第一章 教师职业价值观的理论探索 1
第一节 教育改革与教师职业价值观 2
第二节 职业价值观研究的兴起与发展 4
第三节 职业价值观的特征与功能 20
第四节 职业价值观的形成与发展 25
第二章 中小学教师职业价值观的量表开发 30
第一节 教师职业价值观的内隐观 31
第二节 教师职业价值观量表的开发 36
第三章 中小学教师职业价值观的发展特点 51
第四章 教师职业价值观对工作绩效的影响 69
第一节 概述 69
第二节 教师职业价值观对工作绩效影响的实证研究 73
第五章 教师职业价值观对工作满意度的影响 87
第一节 概述 87
第二节 教师职业价值观对工作满意度影响的实证研究 91
第六章 教师职业价值观影响效应的整合模型 106
第一节 概述 106
第二节 教师职业价值观影响效应的整合模型建构 108
参考文献 122
附录 142
附录一 教师职业价值观句子完成测验 142
附录二 中小学教师职业价值观问卷 142
附录三 教师工作满意度问卷 144
附录四 教师工作绩效问卷 145