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- 作 者：潘景峰著
- 出 版 社：长春：长春出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7806047751
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关于“校本课程开发”的有关问题 1
关于“研究性学习”的几个问题 14
确立课程改革的正确思维方式 45
关于“综合实践活动”课程 59
关于“转变学习方式” 68
关于“探究式教学”的理性思考 77
做新“课改”中的新教师 89
必须以辩证思维指导语文教学改革 107
关于中考命题的基本思路 119
志当存高远，立志当“五师” 126
运用辩证思想方法，提高领导艺术水平 145
面对新形势需要研究的新课题 156
让“活教育”的光芒永照千秋 164
新课程与传统课程的主要区别 168
论“教学个性” 181
树立新型的评价观 196
积极主动地开展“校本研究” 200
教学管理的弊端及对策 211
如何运用“综合评析法”评价一节课 218
浅谈教学研究人员的研究能力 225