- 作 者：程昕著
- 出 版 社：长春：吉林大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787560195186
- 标注页数：185 页
- PDF页数：192 页
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第一章 体育教学概述 1
第一节 体育教学的涵义 1
第二节 体育教学的目标及原则 4
第三节 体育教学的基本内容 23
第二章 现代体育教学相关理论研究 32
第一节 体育教学的过程 32
第二节 体育教学的模式 35
第三节 体育教学的评价 38
第三章 体育教学的现状与发展研究 46
第一节 新时期我国体育教学的现状研究 46
第二节 我国高校体育教育改革的研究 51
第三节 新形势下我国体育教学的改革与发展研究 56
第四章 体育教学课的组织与实施研究 62
第一节 体育教学的组织形式 62
第二节 现代体育教学课的基本类型 71
第三节 体育课的设计与组织 75
第五章 现代体育教学方法的研究 81
第一节 体育教学方法概述 81
第二节 常用的体育教学方法 87
第三节 体育教学方法的选择与运用 94
第六章 体育教学中教师与学生的发展研究 98
第一节 体育教学中教师的发展 98
第二节 体育教学中学生的发展 125
第七章 球类运动教学课的发展研究 133
第一节 球类运动在高校的开展现状 133
第二节 球类运动的发展趋势 141
第三节 球类运动的技战术教学研究 146
第八章 其他运动教学课的发展研究 159
第一节 田径课教学研究 159
第二节 体操课教学发展研究 170
第三节 高校民族传统体育的教学发展研究 175
参考文献 185