- 作 者：教育部基础教育质量监测中心编著
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787504175670
- 标注页数：251 页
- PDF页数：264 页
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第一部分 普通中小学校督导评估方案与工具 3
第1章 普通中小学校督导评估方案 3
一、学校督导评估的目的 3
二、学校督导评估的原则 4
三、适用范围 5
四、评估指标体系 5
五、学校督导评估实施建议 11
六、学校督导评估实施的保障机制 15
第2章 普通中小学校督导评估工具 17
一、学校督导评估工具简介 17
二、工具包汇编 25
三、工具包使用的案例 72
四、学校督导评估报告案例 80
第二部分 普通中小学校督导评估方案研制报告 99
第3章 国内基础教育阶段学校评估方案分析 99
一、方案选择 99
二、编码说明 100
三、结果分析 101
四、基于国内方案构建的指标体系 117
附录1 不同地区的三级指标分布 125
附录2 不同学校涵盖类型方案的三级指标分布 129
第4章 学校评估方案案例研究 133
一、学校评估方案结构与要素分析 134
二、学校评估指标体系分析 138
三、学校评估设计的国际经验与启示 155
第5章 法律框架下学校督导评估指标体系的建构 161
一、学校督导评估法律依据的建构 161
二、学校督导评估指标建构的法律依据 164
三、完善学校督导评估法制建设的对策与建议 203
第6章 我国区县教育督导评估调研 207
一、调研背景和目的 207
二、调研方法与样本 209
三、调研结果与分析 211
四、调研的结论与建议 241
附录 250