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- 作 者：沈之菲著；于漪主编；王厥轩副主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7560228925
- 标注页数：95 页
- PDF页数：101 页
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第1章 教师生涯知多少——教师生涯解析 1
一、一杯浓浓的咖啡——教师生涯的思考 1
二、忙碌而个性化的工作——教师生涯的特点 4
三、漫长的历程——教师生涯的发展 11
第2章 寻找自己的职业角色——教师生涯内涵 21
一、多种角色的承担——生涯中的角色定位 21
二、蜡烛、工程师、园丁——教师角色的内涵 25
三、我为什么当教师——教师角色的认同 31
四、今天我们怎样当教师——新时代的教师角色转换 38
第3章 我可以怎么做——如何当一个好教师 44
一、满点教师——教师形象的塑造 44
二、让爱心走进学生的心田——真诚的师生关系的建立 54
三、为了每一个孩子——做一个有理想的教师 64
四、打开心灵之门——教师心理的调节 67
第4章 我的目标在哪里——规划自己的职业生涯 74
一、教师生涯的规划与突破——做一个生涯赢家 74
二、限制和超越——做一个专业化的教师 77
三、理论与实践——做一个研究—创新型教师 84
四、反思和行动——调整教师习惯性的思维方式 90