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- 作 者：滕星著
- 出 版 社：北京：民族出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787105115952
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导论 研究的意义、方法、理论基础与研究综述 1
一、研究的目的与意义 1
二、研究方法 4
三、理论基础 7
四、中国乡土教材研究综述 13
第一部分 中国乡土教材的百年嬗变与政策沿革 27
一、中国乡土教材的演进 27
二、中国乡土教材的政策沿革 41
三、中国百年乡土教材发展演变的评价 49
四、中国台湾地区乡土教育历史演进与评述 52
第二部分 中国乡土教材的搜集与研究项目概况 71
一、项目目标 71
二、项目进程 73
三、项目成果 79
第三部分 中国乡土教材的应用现状调查 82
东北地区乡土教材调研报告 83
华东地区乡土教材调研报告 98
华南地区乡土教材调研报告 128
华中地区乡土教材调研报告 139
华北地区乡土教材调研报告 255
西北地区乡土教材调研报告 286
西南地区乡土教材调研报告 367
第四部分 总结与展望 428
一、中国乡土教材应用现状的调查总结 428
二、中国乡土教材未来发展的展望 439
主要参考文献 443
附录一 453
附录二 455
附录三 458
附录四 461
附录五 463
附录六 464
附录七 465
后记 469