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- 作 者：竭宝峰主编
- 出 版 社：沈阳：辽海出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787545111514
- 标注页数：231 页
- PDF页数：241 页
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创新的三个层面 1
理解不同层面的创新 4
不让一个孩子掉队 6
实地考察创新型学校 7
教员大会 8
不要刺激反对派 9
三种类型的员工 10
视野是否足够宽广 12
六种类型的教师 13
解析明星教师 15
避免耗尽能量 16
精心规划，充分准备 17
自主导向变革 20
不让抱怨者占上风 22
巧妙化解 23
各个击破 24
行为塑造 26
让团队保持忙碌 28
让新项目平民化 31
变革的两大激励措施 33
学校不是嘉年华 35
按需调节 36
打破平衡关系 38
可持续性员工培训 39
步步为营 41
从讲台后走出来 42
公开表扬与私下表扬 45
鼓励尝试 47
为成功做准备 48
不容错过的时刻 49
遵循100小时原则 50
选择时机 52
采用多方位进攻法 54
学校设施设备安全 55
学校心理安全 64
学校消防安全 69
学校用电安全 77
学校网络安全 84
德育工作管理 90
学校教育、家庭教育和社会教育的协调 119
当代西方学校管理理论与实践的发展现状 135
学校转型中管理理念的当代更新 155
学校转型中学校管理主体的成长 192