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实践性法学教育论丛  第5卷
  • 作 者:许身健丛书主编;袁钢本卷主编
  • 出 版 社:北京:知识产权出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787513047081
  • 标注页数:295 页
  • PDF页数:307 页
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卓越法律人才教育培养 3

卓越法律人才教育培养计划之反思与重塑&许身健 3

卓越法律人才培养背景下的中国政法大学宪法学教育与教学&秦奥蕾 姚国建 45

法学实验班的导师课堂教学与教育质量的提升&张 力 68

试论法学实验班专业实习校内指导教学法&袁钢 80

卓越法律人才培养下法律职业伦理教学问题&刘晓兵 90

法学实验班教学改革的三方面问题&雷磊 99

精英教育与竞争机制:中国政法大学法学实验班培养模式之改革&王蔚 105

卓越法律人才的标准与六年制法学实验班培养方案的设计&侯淑雯 117

卓越法律人才培养中学生发展需求的变化对学生发展工作的挑战&樊昌茂 124

法学实验班学生文字表达水平培养调研报告&岳红池 129

面对新挑战的实践教学 147

构建法学理论教学与实践的中间桥梁——法学实验性教学课程&杨春华 147

法律职业资格制度下法学教育的机遇、挑战与对策&张峰振 毛宁仙 160

关于法律诊所教学运行与思考——以安徽大学劳动法诊所为例&李坤刚 173

论困难案件中法律诊所的理念&姜 涛 184

法律诊所综合教改运行机制的思考&石贤平 193

直接参与:法律诊所与国际人道法(节选)&劳里·R.布兰克 戴维·凯耶 著 李 强 译 205

论推进法学创新创业教育教学的基本路径&夏红 赵忠江 215

从法学的实践性看中国法学教育的发展&洪 冲 224

民法教与学的有效路径——漫谈蔡立东教授“民法七维学习法”&贾宏斌 241

实验班改革的相关文件 255

文件一 中国政法大学六年制法学人才培养模式改革实验班培养方案 255

文件二 中国政法大学法学人才培养模式改革实验班基础学习阶段考核办法(试行) 291

文件三 中国政法大学法学人才培养模式改革实验班导师制实施办法(试行) 293

文件四 中国政法大学法学人才培养模式改革实验班主讲教师助手制实施办法(试行) 295

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