点此搜书

新课程导学  高中数学课程标准与大纲教学要求比较
  • 作 者:吕伟泉,徐勇,徐山洪主编;“数学教学综合评价的方法与策略研究”课题组编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7107188720
  • 标注页数:96 页
  • PDF页数:103 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

6

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源103 ≥96页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

数 学 必修1 1

1.1集合与函数的概念 1

1.2基本初等函数(Ⅰ) 7

1.3函数的应用 15

数 学 必修2 20

2.1空间几何体 20

2.2点、直线、平面之间的位置关系 27

2.3直线与方程 35

2.4圆与方程 39

数 学 必修3 44

3.1算法初步 44

3.2统计 48

3.3概率 57

数 学 必修4 61

4.1三角函数 61

4.2平面向量 71

4.3三角恒等变换 77

数 学 必修5 80

5.1解三角形 80

5.2数列 83

5.3不等式 91

购买PDF格式(6分)
返回顶部