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小学班级管理
  • 作 者:庞国彬,赵小青,陈莉欣编著
  • 出 版 社:东北师范出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:7560289335
  • 标注页数:194 页
  • PDF页数:209 页
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第一章 小学班级管理概述 1

第一节 什么是班级管理 2

第二节 小学班级管理工作的意义 13

第三节 怎样才能做好小学班级管理工作 19

第二章 小学班级管理从何入手 25

第一节 班主任全面了解小学生的内容 25

第二节 全面了解和研究小学生的意义 31

第三节 全面了解和研究小学生的途径与方法 38

第三章 有条不紊的班级日常管理 54

第一节 班级日常管理概述 55

第二节 小学班级环境管理 59

第三节 班级日常管理中的学生评价 71

第四节 班级日常管理的过程与方法 76

第四章 科学全面的教育指导 84

第一节 全面教育指导的维度 85

第二节 全面教育指导的意义 90

第三节 怎样进行全面教育指导 93

第五章 自我教育的班集体 110

第一节 何谓班集体 111

第二节 为什么要建设班集体 114

第三节 如何建设班集体 117

第六章 别开生面的小学班队活动 134

第一节 小学班队活动的认识 135

第二节 小学班队活动的类型与组织形式 146

第三节 组织小学班队活动的基本途径和方法 155

第七章 齐心合力的家校合作 172

第一节 什么是家校合作 172

第二节 家校合作的意义 175

第三节 家校合作的方式 180

第四节 班主任与家长的沟通 185

参考文献 193

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