- 作 者：张桂林主编；曹义孙执行主编；李树忠副主编
- 出 版 社：北京：中国政法大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787562039402
- 标注页数：273 页
- PDF页数：279 页
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建设服务型学生自治组织 ——在第十三次学生代表大会上的讲话&石亚军 1
坚守法大的精神 ——在中国政法大学201 0届研究生毕业典礼上的讲话&黄进 5
加强能力建设 促进学生就业——在学校2010年毕业生就业工作会上的讲话&黄进 9
对我国高等教育可持续发展的几点思考&马抗美 21
责权不明的体制使中国难出好校长&江平 杨时旸 29
学术自由的内外限度及其历史演变——从《系科之争》到《韦伯论大学》&应星 35
环境法的辉煌、挑战及前瞻&王灿发 50
商法课程的历史、现状与未来&赵旭东 68
美国的法学教育及其启示——兼论我国商法教学的改革&胡利玲 77
国家在人权教育领域的责任和义务&班文战 86
环境法研讨课探究&王蓉 91
新时期我国高校国际贸易人才培养模式的探索与实践——以中国政法大学国际商务专业为例&宏结 99
知识产权法研讨课、案例课研究&朱玲娣 108
中国法学教育的主要问题及其改革研究&曹义孙 134
中国法学教育方式及其路径选择&戴龙 144
一元到多元——法学教育教学法的一个样本分析&刘坤轮 154
法律诊所可持续发展的探索及改革路径&刘瑛 167
论法学本科诊所教育课程与专业实习课程的关系与协调&杨飞 178
法律诊所教学效果的实证研究——以中国政法大学行政法律诊所为例&袁钢 吴景宏 188
法学案例教学模式与方法述论&王家启 205
试论清末国民教育与图书馆的兴办&王丽娟 217
甘绩华与中国政法大学&胡晓进 225
北京市1995-2006年硕士同等学力、专业学位质量状况研究&李慧敏 马永红 黄丹丹 233
思想政治理论课特色教学模式探索&刘媛媛 邰丽华 243
逻辑知识与思维能力：另一种吸收论——谈我国大学的逻辑通识课教学&孔红 250
中国当代大学生应当树立怎样的核心价值观？——参加北京市哲学社会科学教学骨干研修班学习有感&周昀 266