中国研究生教育年度报告 2012

作者：陈十一，陈群本卷主编；李志斌，郑小林，王仰麟副主编
出版社：北京：高等教育出版社
出版年份：2013
ISBN：7040386660
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总报告 1

提升创新能力坚持走内涵式发展道路 1

中国研究生教育基本数据 20

年度专题 31

我国学术型博士生培养规模与需求状况分析 31

博士生培养口径与制度研究——按一级学科培养改革的问题与对策分析 59

专业学位研究生培养规格研究 85

全日制专业学位研究生产学研合作培养现状研究 105

我国研究生教育国际合作状况分析 128

我国设研究生院高校开展研究生教育国际合作趋势、问题及对策——基于对57位研究生院长的问卷调查 166

附录 182

欧美等国研究生教育国际合作进展 182

中国学位与研究生教育大事记（2012年） 199

后记 214