- 作 者：褚宏启，吴国珍主编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：7303218059
- 标注页数：539 页
- PDF页数：551 页
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导言 1
第一章 文艺复兴时期教育思想的社会背景 5
第一节 文艺复兴运动 5
第二节 人文主义 12
第三节 宗教改革运动和反宗教改革运动 22
第二章 意大利前期人文主义教育思想 29
第一节 意大利前期人文主义教育思想的社会背景 29
第二节 弗吉里奥的教育思想 58
第三节 波齐奥和布鲁尼对教育思想发展的贡献 73
第四节 维多里诺的教育思想 84
第五节 格里诺的教育思想 95
第六节 西尔维乌斯的教育思想 108
第七节 阿尔伯蒂的教育思想 123
第八节 帕尔梅利的教育思想 141
第三章 意大利晚期人文主义教育思想 151
第一节 16世纪意大利人文主义教育思想的社会背景 151
第二节 卡斯底格朗的教育思想 162
第三节 马基雅弗利的教育思想 174
第四节 萨多莱托的教育思想 185
第四章 尼德兰和德国的人文主义教育思想 197
第一节 尼德兰人文主义教育思想的社会背景 197
第二节 德国人文主义教育思想的社会背景 207
第三节 阿格里科拉的教育思想 219
第五章 伊拉斯谟的教育思想 225
第一节 生平和教育活动 225
第二节 对社会现实的批判 238
第三节 教育与社会的变革 246
第四节 教育与个人的发展 257
第五节 教育内容与教育方法 265
第六章 维夫斯的教育思想 276
第一节 生平与著作 276
第二节 教育的目的与作用 290
第三节 教学内容 303
第四节 教学方法 315
第七章 英国的人文主义教育思想 324
第一节 英国人文主义教育思想的社会背景 324
第二节 科利特的教育思想 332
第三节 莫尔的教育思想 338
第四节 艾利奥特的教育思想 358
第五节 阿卡姆和马尔卡斯特等人的教育思想 364
第八章 法国的人文主义教育思想 378
第一节 法国人文主义教育思想的社会背景 378
第二节 比代和科迪埃的教育思想 388
第三节 拉伯雷的教育思想 399
第四节 蒙田的教育思想 412
第九章 路德及路德派教育思想 431
第一节 路德的生平与著作 431
第二节 路德教育思想的理论基础 434
第三节 路德教育思想的主要内容 444
第四节 梅兰克顿的教育思想和文科中学的发展 457
第五节 布肯哈根的教育思想和新教初等教育运动 464
第十章 加尔文及加尔文派教育思想 470
第一节 加尔文的生平与著作 470
第二节 加尔文教育思想的理论基础 477
第三节 加尔文教育思想的主要内容 486
第四节 加尔文派的教育思想 493
第十一章 罗耀拉及耶稣会的教育思想 503
第一节 罗耀拉与耶稣会 504
第二节 教育目的与宗教道德教育 508
第三节 教育内容与教育方法 512
第四节 教士及教师的培养 517
结语 521
参考文献 530
人名索引 534