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怎样编制开放与远距离学习的教材  教师和培训人员行动指南
  • 作 者:(英)德里克·隆特利(Derek Rowntree)著;鄂鹤年,蔡枢译
  • 出 版 社:北京:中央广播电视大学出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7304015527
  • 标注页数:168 页
  • PDF页数:179 页
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那么,你想编制学习材料了? 1

目标 2

怎样使用这本行动指南 3

什么样的教材? 9

开放学习教材样页 16

第一阶段——规划你的教材 39

1a 对学生的分析 41

1b 确定教学目的与要求 49

1c 教学内容纲目 57

1d 选择教学媒体 65

1e 计划为学生提供支助 71

1f 考虑现有的教材 77

第二阶段——为编写做好准备 85

2a 考虑可利用的资源及限制 87

2b 确定教材结构 93

2c 设计活动及反馈 101

2d 寻找示例 109

2e 考虑使用图表 117

2f 确定引导学生入门的手段 123

2g 考虑版面形式 129

第三阶段——撰写与修改 135

3a 开始撰写初稿 137

3b 完成并编辑初稿 145

3c 编写检测材料 151

3d 式用并修改教材 157

参考书目 163

索引 167

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