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- 作 者：孙钰编著
- 出 版 社：北平文化学社
- 出版年份：1932
- ISBN：
- 标注页数：265 页
- PDF页数：267 页
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第一章 绪论 1
一 教育的意义 1
二 教育的目的 9
三 小学教育的性质 21
四 小学教育的职能 29
第二章 教材的性质与功用 38
一 教材的性质 38
二 教材的功用 49
第三章 教材的选择 54
一 教材选择的标准 54
二 教材选择的方法 86
等四章 教材的组织与分配 101
一 教材的组织 101
二 教材的分配与课表的排列 110
三 教材分配的方法 120
第五章教材与课程 123
一 课程的意义 124
二 课程编制的趋势 128
第六章 科目的联络与分类 144
一 科目的联络 144
二 科目的分类 151
第七章 各科材料研究 158
一 国语科 158
二 算术科 173
三 社会科 183
四 自然科 204
第八章 教科书的编辑 229
附录甲 德育的研究 239
附录乙 参考书 263