语料库在英语专业词汇教学中的应用

第一章 语料库语言学概述 1

第一节 语料库和语料库语言学 1

第二节 语料库语言学研究的范畴 2

第三节 语料库语言学的发展 3

第二章 语料库的设计与开发 6

第一节 语料库的发展及主要类型 6

一 初始阶段的语料库 6

二 复兴阶段的语料库（第一代语料库） 10

三 第二代大型语料库 14

四 语料库的类型 19

第二节 语料库设计中的问题 22

一 语料库的规模 22

二 语料库的内容 23

三 语料库的代表性与平衡 24

第三节 语料库的建设 26

一 语料库的设计 26

二 语料的存储与相关信息的记载 28

三 语料的来源及获取语料的方法 29

四 语料库的标注 29

第四节 学习者语料库的建设 37

一 辽宁省英语专业学生口笔语语料库概述 41

二 SECLNEM的设计与建立 42

三 WECLNEM的设计与建立 45

第三章 语料库分析的基本技术 49

第一节 词语索引 49

一 常用的语料库检索工具 49

二 索引行及其呈现 50

三 索引行提供的信息 52

四 索引行的抽样 59

第二节 词表的种类及其生成 60

一 词表的种类 60

二 词表的生成 61

第三节 语料库的常用统计方法 67

一 描述统计 68

二 频数统计的标准化 69

三 频数差异检验 70

四 Z值、T值和MI值 70

第四章 语料库在英语专业词汇教学中的应用 76

第一节 制定教学词表 78

第二节 基于语料库的词语搭配教学 80

一 词语搭配的界定与分类 81

二 英语专业学生书面语中词语搭配使用的总体特征 82

三 语料库在词语搭配教学中的应用 86

第三节 基于语料库的同义词教学 90

一 搜索同义词 93

二 同义词的比较 94

三 同义词的练习设计 100

第四节 基于语料库的程式化序列教学 102

一 程式化序列的定义及分类 102

二 英语专业学生口语和笔语产出中程式化序列的使用特点 107

三 语料库在程式化序列教学中的应用 116

第五节 基于语料库的主题词教学 119

一 课文主题词的提取 120

二 语料库在主题词教学中的应用 121

第六节 基于语料库的词汇自主学习 128

一 教师干预阶段 130

二 学生自主学习阶段 132

第五章 语料库在英语专业教学其他领域的应用 136

第一节 语料库与语法教学 136

第二节 语料库与写作教学 139

第三节 语料库与翻译教学 143

第四节 语料库在英语教学与研究中应用的前景和方向 145

参考文献 147

附录一 WECLNEM作文题目 151

附录二 生成词表的文本样本 160

附录三 Hiroshima-the“Liveliest”City in Japan词汇难度分析结果 161

附录四 主题词表 168

附录五 英语专业学生词汇自主学习词表（基础部分） 177