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教海拾贝 1

一次特殊的说明文教学尝试 2

谈谈语文课堂教学的引、联、结 14

抓纲提领，分析提炼 28

教学拾隅 41

我眼中的“语文本色”与“本色语文” 42

浅尝语文课堂的“味” 49

语文课堂提效的“三步曲” 56

高中语文作业设计探新 62

学海拾遗 69

《兰亭集序》与《兰亭诗》之比较、存疑 70

文言虚词“焉”的用法举隅与辨析 76

浅探苏轼《水调歌头》的思想内涵 81

思海拾零 87

在语文教学中培养学生的文化判断力 88

诗意离我们有多远 90

还作文教学自由之空间 92

怀念书声 94

教师，请慎用我们的语言 96

后记 98