- 作 者：汤鸿翥编
- 出 版 社：大华书局
- 出版年份：1934
- ISBN：
- 标注页数：182 页
- PDF页数：200 页
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第一章 绪论 1
1统计学之史略 1
2统计学之定义 3
3统计学之大别 5
4教育统计学之内容 5
5教育统计学之需要及其应用 6
第二章 教育事实之徵集 9
6教育事实之来源 9
7教育事实徵集之方法 10
第三章 表列法 15
8表列之意义及功用 15
9表之种类 16
10作表之规则 19
第四章 图示法 27
11图示之意义及功用 27
12 图形之种类 27
13作图之规则 45
第五章 全体数的统计 50
14全体数的统计之重要 50
15次数表 50
16次数分配图 55
第六章 集中数量 59
17集中数量之意义 59
18算术平均数 60
19中数 69
20上四分点及下四分点 75
21众数 78
22各种集中数量之性质及功用 82
第七章 差异数量 91
23差异数量之意义及功用 91
24两极差 93
25四分差 95
26平均差 97
27标准差 106
28比较的差异数量 115
29各种差异数量之关系及其换算之公式 118
第八章 相关数量 121
30相关及相关数量之意义 121
31相关之类别 122
32 r之数值及其高低之解释 124
33相关系数之功用及其制限 126
34相关系数之求法 127
35用乘积率法求相关系数 128
36用等级法求相关系数 146
37用异号法求相关系数 152
第九章 可靠性 159
38何谓可靠性 159
39取样时之注意点 161
40可靠性之用标准差表示者 163
41可靠性之用机误表示者 172
42用机遇法则解释？及P.E.所表示之可靠度 174