- 作 者：王欣著
- 出 版 社：成都：四川大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787561465332
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绪论 1
第一节 研究对象、问题和理论视角 1
第二节 国内外研究现状综述 9
一、国外南方文学研究综述 10
二、福克纳等作家的国外研究综述 19
三、国内研究综述 29
第三节 研究内容、思路和研究意义 32
第一章 创伤心理机制、创伤记忆和见证 37
第一节 重复、延宕和潜伏期：创伤的心理机制 38
第二节 集体记忆、文化记忆和创伤记忆 44
第三节 创伤见证和传递 53
小结 59
第二章 美国南方创伤记忆和创伤小说 61
第一节 内战创伤和老南方文化记忆 62
第二节 记忆的政治：新南方教条和进步主义 69
第三节 记忆的危机：从“逃逸者”到重农主义运动 75
一、南方记忆危机：从“逃逸者”到重农主义运动 76
二、重农主义运动的记忆模式 82
第四节 南方创伤小说 90
小结 96
第三章 受伤的孩子：托马斯·沃尔夫《天使，望故乡：被埋葬的生活的故事》 99
第一节 缺失的父母和家庭创伤 103
第二节 受伤的孩子们：甘德家的身体创伤记忆 112
第三节 资本交换下的社会创伤和记忆 121
小结 129
第四章 差异重复和自我塑造：威廉·福克纳《喧哗与骚动》 131
第一节 重复和差异：班吉的创伤记忆 132
第二节 记忆之场：凯蒂消失的身体 145
第三节 记住和忘记：昆丁纪念碑式的历史记忆 155
小结 170
第五章 创伤记忆代与代的传递：威廉·福克纳《押沙龙，押沙龙！》 173
第一节 记忆的生产和交换：创伤记忆的代与代传递 176
第二节 创伤的历史性和二次创伤：罗沙小姐和萨德本的记忆 186
第三节 创伤记忆的见证和重复：“你永远也不要忘记” 199
小结 210
第六章 创伤心理的延宕和叙述的困境：艾伦·泰特《父亲们》 213
第一节 记忆的符号和碎片：巴肯少校和老南方记忆 221
第二节“父亲们”：兰西的历史意识 234
第三节 创伤的延宕和叙述的困境 240
小结 249
第七章 创伤的潜伏期和历史重建：罗伯特·佩恩·沃伦《国王的人马》 251
第一节 记忆的变奏和南方历史学家的责任 256
第二节 创伤的解离和麻木：伯登的“大睡眠”和“大抽搐” 264
第三节 创伤记忆的潜伏期和历史重建：马斯敦和伯登的故事 276
一、凯斯的见证和叙事模式 281
二、“记着我，不必悲伤”：幸存者的创伤困境 286
三、创伤潜伏期和经验的接受 290
小结 297
结语 299
一、南方创伤小说的叙事特征和人物塑造 300
二、创伤、记忆和历史：南方作家的阐释和重建 307
参考文献 313
后记 385