司马迁教育思想述略

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源209 ≥199页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

一　儒学独尊时代与司马迁教育思想的形成 1

1．“大一统”时代与思想上的“大一统”运动 1

2．“儒学独尊”的文教政策与封建教育体制的建立 5

3．封建教育的培养与司马迁教育思想的形成 10

二司马迁教育思想与时代精神的融合与冲突 23

1．司马迁教育思想的独特反映 23

2．司马迁教育思想与时代精神的融汇 27

3．司马迁教育思想与时代精神的冲突 33

三古代教育的反映与首创中国教育史传 41

1．记教育活动于叙史之中 41

2．首创中国教育史传 50

四为教育家创立传记 80

1．教育家传记的述史体例 81

2．确立了孔子万世师表的历史地位 84

3．记述了孔子的教育思想 106

4．记载了孔门弟子及其后世儒家的教育大师 127

五司马迁的教育观点及其主要学说 140

1．独具卓识的教育观点 140

2．兼容并包的教育主张 150

3．富有传统色彩的道德规范 159

4．选贤用能的人才观 169

5．治学精神与学习方法 172

结语 192