九批判书

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甲思想批判 1

一我们的人文精神为何悄然离去？——论知识分子与文化“书面文本” 2

二学术性为何成为问题？——从中国美学说起 15

三诗人自杀究竟有什么意义？——评刘小枫先生的一个观点兼谈海子自杀事件 30

附录一从对传统文本的误读透视顾城事件 44

附录二中国美学：众里寻他千百度 48

乙教育批判 65

四当前中国教育的潜在破坏性分析及其对策 66

五中国人为什么不能获得诺贝尔奖？——从黄全愈先生的素质教育观念谈起 76

六教育杀人，罪犯买单——追问傅成励血案的深层问题 92

附录一大学如何才是大学？ 103

附录二北大的改革也需要大手笔 111

附录三中学语文教材的科学性如何保证？ 118

丙学术批判 123

七 “实践美学”为什么走向终结？ 124

八如何探讨中国艺术精神？——质疑徐复观对于《庄子》“道”的理解 146

九 “政治天文学”之说能否成立？——与江晓原先生商榷兼谈古代天文学向占星学的转折 167

附录一关于《庄子》的通信 195

附录二武则天与历史理性 213

跋 218