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- 作 者：单华著
- 出 版 社：大连：辽宁师范大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787811039269
- 标注页数：218 页
- PDF页数：225 页
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第一章 校本概述 1
第一节 校本的渊源 1
第二节 校本的意义 10
第三节 校本的形式 13
第二章 校本教研 16
第一节 校本教研的解读 17
第二节 校本教研的意义 26
第三节 校本教研的实施 32
第四节 校本教研的角色 55
第三章 校本培训 67
第一节 校本培训的解读 67
第二节 校本培训的意义 82
第三节 校本培训的开展 84
第四节 校本培训的组织 113
第四章 校本课程 124
第一节 校本课程开发 124
第二节 校本课程评价 158
第五章 校本管理 175
第一节 校本管理的解读 175
第二节 校本管理的意义 183
第三节 校本管理的实施 189
第四节 校本管理的角色 209