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艺术学教程
  • 作 者:张玉能主编
  • 出 版 社:武汉:华中师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787562239482
  • 标注页数:356 页
  • PDF页数:362 页
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导论 1

第一节 艺术学的历史 1

第二节 为什么要学艺术学? 18

第三节 如何学好艺术学? 24

第一章 艺术本体论 29

第一节 艺术本体 29

第二节 艺术作品 41

第三节 艺术活动 47

第四节 艺术意义 67

第二章 艺术价值论 89

第一节 艺术的价值与功能 89

第二节 艺术的审美价值与功能 96

第三节 艺术的认识价值与功能 101

第四节 艺术的教化价值与功能 109

第五节 艺术的其他价值与功能 115

第三章 艺术生产论 121

第一节 艺术生产 121

第二节 艺术生产力 129

第三节 艺术消费 140

第四章 艺术经验论 151

第一节 艺术经验 151

第二节 艺术创作经验 159

第三节 艺术鉴赏经验 173

第四节 艺术人生经验 180

第五章 艺术评价论 188

第一节 艺术评价 188

第二节 社会历史评价 207

第三节 形式结构评价 211

第四节 精神意蕴评价 215

第六章 艺术类型论(上) 222

第一节 艺术类型 223

第二节 艺术分类的历史 229

第三节 艺术分类的依据 237

第七章 艺术类型论(下) 243

第一节 造型艺术 243

第二节 表情艺术 251

第三节 影像艺术 259

第四节 语言艺术 272

第八章 艺术发展论 281

第一节 艺术发生发展史 281

第二节 艺术的起源 297

第三节 艺术的发展 307

第四节 艺术的思潮 319

第九章 艺术家论 325

第一节 艺术家角色 325

第二节 艺术家素质 331

第三节 艺术家的创作 338

第四节 艺术家的个性 344

第五节 艺术家与世界 350

后记 355

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