- 作 者：杨昭主编
- 出 版 社：南京：江苏教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787534385933
- 标注页数：243 页
- PDF页数：255 页
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理念篇高中生物新课程理念的再认识 1
高中生物新课程中八种意识的树立 4
高中生物新课程中学科知识与文化的融合 10
高中生物新课程中人文精神的培养 14
高中生物新课程中STS教育的渗透 18
高中生物新课程中探究式教学的实施 24
高中生物新课程中自主学习的实施 28
高中生物新课程中合作学习的实施 31
高中生物新课程理念下教材观的研究 35
高中生物新课程中课堂教学的有效策略 38
高中生物新课程实施误区的反思 41
实践篇高中生物新课程教学实践的反思 45
高中生物教学中探究性实验的教学 49
高中生物教学中验证性实验的教学 55
高中生物教学中模拟实验的教学 60
高中生物教学中概念的教学 64
高中生物教学中数学模型的教学 69
高中生物教学中概念图的教学 73
高中生物教学中坐标曲线图的教学 78
高中生物教学中的多媒体辅助教学 83
高中生物教学中的问题式探究学习 87
高中生物教学中的合作学习 90
高中生物教学中的自主学习 95
高中生物教学中的情景创设 99
高中生物学科内研究性学习 104
高中生物课外研究性学习 111
高中生物竞赛辅导 118
高中生物教学中滚动式作业的尝试 121
高中生物“五环”复习课的模式 125
高中生物试卷讲评课的方法 132
高三生物“一轮”单元复习的设计 137
高三生物“二轮”专题复习的设计 142
高中生物“第一时间”的有效教学 147
评价篇高中生物教学评价的探索与实践 151
高中生物课堂教学的过程性评价 154
高中生物实验教学的过程性评价 158
高中生物教学中科学探究能力的评价 163
高中生物教学中学生学习能力的全面评价 166
高中生物教学中情感态度与价值观的评价 171
高中生物教学中小组合作学习的评价 175
高中生物作业的设计和评价 178
高中生物复习课有效性的评价 182
高中生物纸笔测试命题的策略和评价 186
发展篇高中生物新课程与教师专业发展 191
高中生物教师如何提升教学素质 197
高中生物教师如何体现教学美 199
高中生物教师如何进行听课 202
高中生物教师如何进行说课 207
高中生物教师如何进行试卷讲评 211
高中生物教师如何运用DIS进行生物实验教学 214
高中生物教师如何开展网络课程教学 218
高中生物教师如何开发和利用数字化教学资源 222
高中生物教师如何开发和利用生物教学中隐性课程资源 225
高中生物教师如何进行集体备课 229
高中生物教师如何进行校本教研 233
高中生物教师如何进行生物奥赛的筹备、组织和培训 238