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数学思想赏析
  • 作 者:李伟,高隆昌编著
  • 出 版 社:大连:大连理工大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787561150184
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赏析一加、乘数学与客观世界 1

1.1人类社会的启蒙与数的加、乘发生 2

1.2谈谈数学结构 5

1.3加、乘运算:数学的一桩砧木 12

1.4代数学及其加、乘运算 16

1.5加、乘概念的应用性推广 21

1.6算术:加、乘运算的一个深化途径 25

1.7数学自算术往函数发展的前期准备 29

1.8函数:分类及各类的加、乘运算实质 36

1.9客观世界中加、乘实质 45

1.10一个应用实例:经济社会中的“除法” 52

赏析二 公理数学与公理文化 69

2.1引子:几个相关概念 70

2.2公理化方法的创生故事 78

2.3非欧几何的诞生:公理意识的升华 82

2.4公理学的诞生 87

2.5集合论悖论:公理学进入第四阶段 91

2.6数学的寻根热与公理学的继续发展 100

2.7简论无穷 104

2.8数学哲学:公理学进入第五阶段 109

2.9公理文化与公理哲学 115

赏析三 周期及其数学欣赏 125

3.1周期感叹 125

3.2周期概念初步 127

3.3周期数学Ⅰ:周期的函数认识 131

3.4周期概念回到实践 138

3.5周期的机理探讨(Ⅰ) 144

3.6周期的机理探讨(Ⅱ) 148

3.7周期的力学简谈 155

赏析四 高等数学中若干基本问题赏析 163

4.1什么是高等数学 164

4.2关于极限定义的进一步认识 166

4.3在极限运算中何时可作等价替换 173

4.4关于洛必塔法则的必充性 176

4.5一元函数泰勒公式一个证明赏析 182

4.6关于“折线逼近”问题:一个折线悖论 186

4.7重积分换元法中J式的一个简明推导 190

4.8 Stokes公式的一个新推导 192

4.9关于参数方程几何作图问题 196

4.10关于高维空间几何作图问题 198

4.11关于线性代数方程组解空间的理解 200

赏析五 哲学数学 205

5.1谈谈数学美 205

5.2“=”的欣赏 220

5.3数学文化欣赏 229

5.4数学中的心理学 237

赏析六 数学的“自嘲” 256

6.1所谓数学的精确 257

6.2数学高塔尚待建地基 265

6.3也说数学是猜出来的 269

6.4数学教育的困惑 276

6.5也谈数学家的聪明 280

6.6请为数学解嘲 285

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