- 作 者：张波主编
- 出 版 社：北京：华文出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787507522167
- 标注页数：234 页
- PDF页数：243 页
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第一章 导课艺术概述 1
第一节 导课艺术的基本概念 1
第二节 导课艺术的一般原理 3
第三节 导课艺术的主要原则 17
第四节 导课艺术的基本形式 35
第二章 导课艺术的特征 44
第一节 导课艺术的简洁性特征 44
第二节 导课艺术的针对性特征 45
第三节 导课艺术的启发性特征 46
第四节 导课艺术的趣味性特征 48
第五节 导课艺术的新颖性特征 49
第六节 导课艺术的灵活多样特征 51
第三章 导课艺术的作用 54
第一节 营造课堂气氛的作用 54
第二节 提高课堂效率的作用 55
第三节 带动情感共鸣的作用 57
第四节 开启学生思维的作用 59
第五节 激发学习动机的作用 61
第六节 促进智能发展的作用 62
第四章 导课艺术的要素 64
第一节 丰富的知识储备 66
第二节 精确的语言能力 67
第三节 合理的载体运用 70
第四节 绝佳的课堂教态 73
第五节 灵活的心理应变 76
第六节“新”“奇”“特” 79
第五章 趣味式导课法 81
第一节 表演导课法 81
第二节 故事导课法 83
第三节 图文导课法 87
第四节 游戏导课法 94
第五节 谜语导课法 98
第六节 谚语俗语导课法 102
第六章 疑问式导课法 107
第一节 提问导课法 107
第二节 启发式导课法 110
第三节 悬念式导课法 115
第四节 联想导课法 119
第五节 布障导课法 122
第六节 承前启后导课法 125
第七章 情景式导课法 127
第一节 赋诗导课法 127
第二节 赞美导课法 129
第三节 观察导课法 132
第四节 朗读导课法 135
第五节 激情导课法 137
第八章 启智式导课法 140
第一节 迂回导课法 140
第二节 比较导课法 142
第三节 热点导课法 147
第四节 间接导课法 148
第五节 实验导课法 150
第六节 谈话导课法 152
第九章 其他导课方法 155
第一节 音乐导课法 155
第二节 绘画导课法 158
第三节 录像导课法 163
第四节 多媒体导课法 167
第五节 直接重点导课法 170
第六节 细节导课法 174
第七节 归纳导课法 180
第八节 作业导课法 182
第九节 课题导课法 184
附：导课艺术在不同学科中的实例运用 188
一、英语课中的导课实例 188
二、语文课中的导课实例 191
三、数学课中的导课实例 196
四、化学课中的导课实例 199
五、生物课中的导课实例 203
六、物理课中的导课实例 206
七、历史课中的导课实例 209
八、政治课中的导课实例 211
九、地理课中的导课实例 214
十、体育课中的导课实例 216
十一、音乐课中的导课实例 219
十二、美术课中的导课实例 222
十三、自然课中的导课实例 225
十四、社会课中的导课实例 227
十五、信息技术课中的实例 229
十六、综合实践课中的实例 231