点此搜书

组织内知识增长效率研究
  • 作 者:王越著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787811353266
  • 标注页数:228 页
  • PDF页数:239 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

9

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源239 ≥228页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

1绪论 1

1.1问题的提出 1

1.2研究动机 3

1.3研究目标与意义 5

1.4研究方法 6

1.5研究思路 7

1.6研究的创新之处 9

1.7基本假设和分析层次 11

2组织知识增长理论综述 14

2.1组织知识、知识增长的定义 14

2.2知识增长研究的理论渊源 16

2.3知识增长的“吧”理论发展过程 19

2.4知识增长过程理论的三要素关系 25

2.5 Nonaka的SECI知识增长模型及“吧”理论缺陷分析 28

2.6企业知识增长的合理性验证 32

3组织内知识增长过程的要素体系分析 34

3.1知识动力吧的构建 36

3.2组织“活性系统动力吧”的复合构建 50

3.3组织系统吧的网络化分析 70

3.4组织系统吧的内控活性分析 87

3.5组织内知识整合增长复合螺旋模型构建 92

4基于融知发酵思想的组织知识增长机理分析 97

4.1以往的知识增长理论对知识增长机理的解释程度 98

4.2融知发酵理论的提出 100

4.3知识增长的机理是融知发酵思想的体现 108

4.4不同类型的社群吧产生不同的融知发酵行为结果 116

4.5融知发酵的微观活动促进知识增长的动态分析 120

5组织内影响知识增长效率要素的实证分析 132

5.1对以往知识增长实证研究的总结评价 133

5.2实证研究的理论假设及模型的建立 134

5.3问卷的设计与调查情况 145

5.4问卷的统计方法 151

5.5问卷的数据统计及数据分析 152

5.6实证研究模型的修正及假设验证 181

5.7提高组织学习知识增长效率的策略实施 189

6总结与展望 194

6.1主要研究内容及结论 194

6.2不足之处和展望 196

附录 198

附录一 调查问卷 198

附录二 集中调查样本企业名单 205

参考文献 206

后记 227

购买PDF格式(9分)
返回顶部