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体育教育专业实习指导与实践  三阶段体育教育专业实习
  • 作 者:余纯璐编著
  • 出 版 社:上海:学林出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787807308317
  • 标注页数:185 页
  • PDF页数:196 页
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第1章 教育实习导论 1

一、拓宽思路改革实习体系,推行一学期教育实习举措 1

二、体育教育实习时间的延续与空间的发展 2

三、推行一学期教育实习,拓展时间与空间 3

四、加强研习,重视信息反馈的分析和对比研究 8

第2章 教育见习阶段 10

一、教育见习时间 10

二、教育见习的目标 10

三、教育见习的目的 11

四、教育见习内容 14

五、教育见习的步骤与方法 20

第3章 教育实习阶段 34

一、体育教育实习时间 34

二、体育教育实习的目标 34

三、体育教育实习任务和内容 36

四、体育教育实习的实施与方法 37

五、体育教育实习指导与评定 56

第4章 体育教育研习 69

一、体育教育研习时间 69

二、体育教育研习目标 69

三、体育教育研习的任务与内容 69

四、体育教育研习的步骤与方法 71

五、体育教育研习的指导与评价 77

第5章 教育实习的评价 82

一、三阶段教育实习模式的认可情况调查 82

二、体育三阶段教育实习的效果调查 89

三、改革教育实习的硕果——来自学生的评价 92

第6章 实践篇 109

一、实践课设计、说课稿与教案 109

二、教育科研小论文 135

第7章 体育教育专业实习文件 164

一、公开课、检查课实习文件 164

二、体育课运动负荷、运动密度测定与分析 165

(一)体育课全课综合密度测定表 165

(二)体育课密度登记表 167

(三)体育课练习密度测定记录表 168

(四)体育课运动负荷、运动密度分析报告 169

三、体育课书面分析报告 170

四、教育实习工作小结 171

五、教育小论文 171

六、教育实习学生自评表 172

附件 其他实习文件完成情况 174

上海师范大学体育学院体育教育专业教育实习大纲 175

参考文献 184

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